事實證明,楚荷的察力很敏銳。抬頭向食堂中掃視了一圈,還真的發現,間隔了一張桌子的座位,有一個人正在目不轉睛地注視著。
那是一個長相清秀的男生,上還穿著本校學生的校服。
作為有著職業病的教導主任,楚荷下意識地用銳利的眼……審視了一下對方的儀表!
該學生校服干凈潔白,一滴油污也沒有沾到上,頭發也打理得清爽利落。
楚荷看了之后,心頓時是極度舒適!
要是所有的學生都能做到如此得,也不用花力氣去校門口挨個檢查了。
這里是教職工食堂,學生食堂在樓下,也許,這是某位教師同事家的孩子。
楚荷原本沒覺得有什麼異樣的,引起注意的卻是該學生頭頂上的進度條數據。
【姓名:???】
【進度條數據:20%】
???楚荷的頭頂上也要冒出三個大大的問號了。
等等,這怎麼還帶自我攻略的呢?
甚至都不知道該學生什麼名字,對方只是旁觀著和尹小汐談心的畫面,進度條就悄然前進到了百分之二十。
楚荷有點奇怪,系統都顯示不出姓名,難道該學生并不是四本書中的角?
楚荷把眼鏡摘了下來,了眼睛,然后將掉落下來的發勾回耳后,重新將眼鏡戴上。
當再次往那個方向去的時候,意外地發現該學生的進度條,竟然又飆升了百分之十。
……雖然是好事,但是總想對方冷靜一點。
還沒發揮教導主任的功力呢!如果改造得太輕松,未免有點勝之不武的覺。
與楚荷目相撞的時刻,清秀男生這才恍然驚醒過來。他連忙收回目,“噌”的一下站起來,椅子在地面挪出了巨大的響聲。
高挑的男生站在原地,臉紅到了耳朵。他趕端起自己用完的餐,跑步離開桌邊,向還餐的窗口奔去。
楚荷莫名其妙地回轉過頭,鏡片下的目仍舊平靜無波。
青春期的學生嘛,總會做出一些難以理解的舉。
見怪不怪了。楚荷自打當上教導主任以后,已經見識了各種各樣的學生,也沒有把這件事放在心上。
唯一讓有些在意的是,系統竟然顯示不出該學生的姓名,還有那改造進度條的異常數據。
琢磨了一會兒,什麼也沒琢磨出來,索不再浪費時間。就當系統是出了bug。
飯后親自把尹小汐送回了高一(3)班,以教導主任的威嚴,震懾了全班學生。
接著就等放學了。還有一件重要的事要辦。
果不其然,那三個欺負了尹小汐的小太妹一放學就打算逃走,卻被楚荷迎面逮個正著。
楚荷笑了笑,孩們當即就瑟瑟發抖地抱一團!仿佛的笑容比魔鬼還可怕!
不客氣地將孩們請去了自己的辦公室,給每個人都搬來一把小椅子,備好了紙筆,鄭重履行查收八千字檢討的諾言。
記好得很,可沒有把這事兒忘了。
孩們欺負尹小汐的時候得意得很,現在卻曉得怕了,并排趴在桌上,一個個愁眉苦臉。
八千字啊!楚主任可真夠狠的,們平時連八百字的作文都寫不出來,現在竟然要寫八千字的檢討?!
孩們敢怒不敢言,因為楚荷此時已經在挨個撥打們家長的電話!
對于校園欺凌這種事,楚荷沒有打算就這麼過去了。
如果今天不理好尹小汐事件,將來類似的事件還會不斷地繼續發生。
校園霸凌是一種風氣,如果學校的風氣壞了,人人都覺得欺負別人的行為是很普遍很尋常的事,就會誕生越來越多的害者和誤歧途的孩子。
楚荷的態度是嚴肅理。
為了不讓這些小太妹們,長大以后真的走上犯罪的道路,必須嚴懲不貸。
楚荷在撥出電話以后,陸續有三位家長趕到了學校。
家長們來到學校以后,都到非常丟臉,看到自家兒做錯事在教導主任辦公室罰寫檢討,他們幾乎是抬不起頭來。
怎麼好好的兒,竟然會在學校里做出這種事來?
楚荷一問才知道,這幾個家長平時都是不太管孩子的,本不知道孩子在學校里是什麼樣子,每天只是給點吃飯用的零花錢,就自己打麻將去了。
楚荷若有所思。家庭教育在孩子的長中缺失,他們以為完全丟給學校老師就萬事大吉,結果孩子誤歧途,家長自己也有很大的責任。
可是這幾位家長無一例外都是揪著自家的孩子,劈頭蓋臉地一頓痛罵,仿佛只是因為自己被到學校來丟了臉,所以在發泄緒。
罵完孩子以后,家長們轉過來,不好意思地對楚荷試探地問:
“主任,孩子已經教育過了,接下來還要怎麼辦?”
“回家我跟孩子媽一起打!”
“主任你看現在天也黑了,要不今天就算了……”
楚荷被家長們包圍著,你一言我一語,在耳邊不斷轟炸。
家長們的態度還算客氣,但是話中表達的意思,無非就是想讓楚荷手下留,放孩子一馬。
楚荷臨陣不,冷靜地說道:“我理解各位家長的心,但是有必要跟你們說明的一點是,在我這里,校園暴力行為必須記過,并且收錄在學生檔案里。”
家長們震驚了!
“這……怎麼還記過啊?”
“小孩子之間打打鬧鬧,過幾天就沒事了,沒必要上綱上線吧?”
“我看這事兒,打幾下手板就算了。”
楚荷不為所,聲明道:“我們老師是不會罰學生的。”
家長見說不楚荷,頓時也有些不滿。
“我家玲玲剛上高一,年紀小,不懂事,主任您可別跟小孩子計較。這要是記錄了檔案,可是影響一輩子的事啊!”
出現了,經典臺詞。
楚荷提醒道:“尹小汐和們同齡,也是個孩子。被欺凌以后,也會留下一輩子的影。”
家長們聽了這話,先是怔了一下,隨即卻又為自己開起來。
一個家長說:“都長這麼大了,應該有保護自己的能力了,怎麼這麼輕易就被人欺負?”
另一個家長也附和道:“對對,蒼蠅不叮無的蛋!怎麼那麼多同學不欺負別人,就欺負?”
楚荷推了推眼鏡,面無表地聽著家長們的言論。
雖然說,尹小汐確實是太弱了一點,但是怎麼也不到校暴者的家長說這句話。
自己家的孩子是孩子,要求應該包容,那麼別人家的孩子就不是孩子了?這是赤果果的雙標。至于“蒼蠅不叮無的蛋”,則完全是抹黑與污蔑。
楚荷笑了笑,對家長們說道:“孤立欺凌弱小的同學,價值觀很不好,嚴重影響了校園風氣。為了讓孩子們記住自己的錯誤,這個過是非記不可。”
雖然臉上在笑,可是笑意卻沒有到達眼底。
家長們被楚荷的眼神震懾住了!
沒想到這個教導主任,比以前的男教導主任還難說話,竟是油鹽不進。篤定的眼神,仿佛昭示著自己早已做出決定,旁人本無法搖。
楚荷的確早就做好了準備,不管這些家長如何求,都堅持自己的立場,堅決將今天的事件上報。
這三個欺凌尹小汐的同學,最終都被記過通報,給全校都敲響了警鐘。
楚荷的雷厲風行震撼了全校!
曾經以為可能不善于管理學生的校長,也驚訝于的手段。
一時間,所有欺凌過他人、或是有諸如此類想法的學生,都收斂了許多。
至于那三位同學更是再也不敢干壞事了,楚荷常常巡視的時候路過們的班級,盯們學習,不把三人改造功不罷休!
在楚荷堅持不懈的努力下,孩們被改造得規規矩矩,系統的機械音似乎也變得歡快了起來。
【積分+30】
【積分總值:40】
【獲得頭銜:鋒芒初的教導主任】
改造完三個校暴者,楚荷并沒有止步于此。在的構想中,將來打算牽頭,組織建立一個校園暴力委員會,徹底杜絕此類事件發生。
細細想來,這三個同學是到了司夜寒的影響,才做下了欺凌尹小汐的壞事。楚荷看得出來,們一方面是打著擁護王子殿下的旗號要置公敵,一方面其實還因為們嫉妒尹小汐獲得了太多司夜寒的關注。
司爺在這場欺凌中雖然沒有手,但是有意針對尹小汐的行為也是很不恰當的。
因為喜歡對方,就要捉弄對方,這種觀念也不知道是從哪里來的。
楚荷從這次和小太妹家長的談中發現,影響孩子長的重要因素是家庭。那些孩們之所以會有如此歪曲的三觀,正是由于們家長的失職。家長的漠不關心,只會導致孩子更加叛逆。
所以準備從家庭著手,開始專注進行“校園王子”改造計劃!
也許,是時候來一場家訪了。
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