正午太高照，京英中學的自習室里，加了新員。

　司夜寒夾著作業本，風風火火地邁著長大步走進自習室，一眼就看到，自己的座位竟然已經被人給占了！

　司爺當時就不高興了。

　他可是特意趁早趕來，連午飯都是匆匆吃的，就為了幫尹小汐也占一個座位。

　誰知，竟然這都有人捷足先登。

　最近的自習室，真是越來越了！以前怎麼沒見大家這麼熱學習呢？

　那個斗膽占了司爺座位的男生，校服外套懶散地敞開在上，出里面穿的黑背心。他頭上戴著一只黑的帽子，低低地在臉上，那模樣怎麼看都是個不良。

　司夜寒抬腳踢了踢對方的椅子，充滿警告意味地說道：

　“起來，這可是本爺的專屬座位！”

　戴帽子的男生抬起頭來，對他齜牙一笑，一排牙齒白森森的，笑容也森森的。

　這下司夜寒看清了對方的臉，此人看起來比其他學生年紀都大，還有一強健的！

　司夜寒對此人有所耳聞，這不就是傳說中的“萬年留級生”沈狂麼？

　他也有點驚到了，沈狂不在外面稱王稱霸，怎麼會在自習室里坐著？難道是來找茬的？

　此人果然很狂！

　司夜寒抬起下，向沈狂橫眉冷對！

　就算他是低年級學生，也不會怕這個校霸的！因為他可是四大校園王子之首，擁有無數的擁護者！

　但是聽說沈狂很能打的說！一挑十也不在話下！

　這下場面可厲害了。一個校園貴族，一個校霸，按照規律，一山不容二虎，兩本書里的主角杠上了，肯定要起沖突！

　自習室里的其他學生也嚇到噤聲！

　天啦，他們不會在這里就打起來吧？

　下一秒，沈狂收起了森森的笑容，出乎意料地答道：

　“不好意思，我以為這里沒人。”

　然后他就站起來了，主把座位讓給司夜寒。

　接著兩人互相謙讓了一番。

　“你坐。”

　“你坐。”

　嗐，怎麼都這麼客氣呢？

　“我也是來學習的。”沈狂揚了揚手里的卷子，希對方不要誤會自己到來的意圖，“這是楚老師給我布置的題，太難了！本做不完。”

　沈狂是真的很想報考警校，自從與楚荷合力抓了小的那天開始，他就再也沒有和誰打過架了。

　一代校霸，從暴躁易怒，滿口臟話，到現在變得特別平和。

　沈狂想通了！自己應該和歹徒斗，而不是和同學斗。在學校里逞威風，然后被教導主任懲罰，哪里有捉拿歹徒、為英雄帶勁兒？

　沈狂狠下決心改變自己，每天都主、自發、自覺地學習，各科老師見了他都大跌眼鏡！

　因為坐在教室最后一排的那個不良年，上課的時候竟然不再趴著睡覺了，而是睜著一雙炯炯有神的眼睛認真聽講，充滿了求知的！

　司夜寒雖然對校霸開始學習到驚訝，但是聽說這是楚荷布置的卷子，心里突然就不覺奇怪了。

　教導主任確實有兩把刷子！竟然能讓沈狂這種問題學生服服帖帖的，心甘愿地自己來自習室做題。

　不久之前，自己也是這麼被教化的。

　司夜寒和沈狂客客氣氣地流完畢，心態平和地在兩張相鄰的桌上落座。不一會兒，兩個主也來了，尹小汐和黎淺淺，也分別坐在自己的座位上開始學習。

　此時自習室里的氣氛很好，沒有沖突與戾氣，也沒有過多的曖昧。

　有的只是青春的拼搏，積極向上的朝氣。

　這正是楚荷希看到的場景。

　【沈狂進度條數值100%】

　【司夜寒進度條數值100%】

　【其余三大王子南宮瑾、皇甫熾、子謙進度條數值100%】

　【積分+50】

　【積分總值：100】

　【獲得頭銜：駕輕就的教導主任】

　楚荷接收到系統數據的提示，意外地發現，不知不覺中這些孩子們的進度條全都滿格了，這讓心里很有就。

　這些都是真實帶出來的學生，眼見著沈狂從-50%提升到100%，從自己放棄自己，到認認真真地開始學習了。不管他現在能考幾分，這就是態度上的巨大進步，系統的認可，也意味著改造任務實際上的功。

　而楚荷的任務仍在繼續。

　這個世界里一共有四本書同時存在，楚荷已經與其中兩本書中的主角見過面了，等于是完了一半。還有兩本書，主角都是在京英中學高三就讀的學生，而且還都在同一個班里。

　這個高三（10）班，可謂是人才輩出，竟然藏著兩本書的主角們，當真是一屋子的神仙。

　楚荷是個喜歡挑戰的人。所以，決定，這回要一次挑戰兩本書的改造任務。

　現在是上課時間，楚荷自己沒有課，于是秉承著教導主任的職責在走廊上踱步穿行，開始巡視各班級的紀律況。

　高三（10）班是畢業班，已經有相當一部分學生已滿十八歲，教室里的一張張臉龐，看起來比高一高二不。

　教室的角落里，坐著一個安安靜靜的、向怯懦的孩子。

　是個相貌平凡的孩子，不同于其他小說中漂亮的主，靜靜地坐在那里，在集中就像是一個形人。

　不說話，老師提問的時候也從來都不會點的名字，就算是開火車接力的問題，也會自然而然地從的座位上略過去。

　坐在教室中間，笑容的男生是高三（10）班的班長，他穿著熨燙平整的校服襯衫，并把袖口卷到手肘。

　他一直是個很優秀的學生，在課堂上的表現看起來也沒有什麼問題。在所有被提問的學生中，老師總是最欣賞他的回答。

　楚荷只是站在窗外看了一會兒，就看出來了，那個安安靜靜的孩子，常常向班長投去關注的目。

　的目里著那種很卑微的暗，只要班長稍稍一轉臉，就立刻低下頭，假裝自己從來沒有關注過他。

　【姓名：喬鳶尾】

　【進度條數值：0%】

　【姓名：莫北】

　【進度條數值：0%】

　楚荷推了推眼鏡，清楚地看到了，這兩名學生頭頂上浮現出來的數據文本。

　文靜的孩喬鳶尾，以及班長莫北，是第三本書的主角。

　這本書的書名《可念不可說》，書名取自一首歌。這本書是典型的青春疼痛文學，主喬鳶尾之所以從來都不會被老師提問，是因為是一個失語癥患者，也就是啞。

　喬鳶尾不會說話，在人群中沒有自信，知道自己和別人不一樣。

　總是有意無意地被排，大家都知道，是一個啞。

　至于喬鳶尾為什麼不去特殊教育學校上學，原書中沒有說。

　把主設定啞，可能是想要讓的青春，痛更強烈一點……

　可憐了小啞喬鳶尾，了欺負不會說，上班長不會說，只會將自己所有的心，全都傾訴在日記本里。

　楚荷當時已經研究過這本青春疼痛文了，文中的兩個主角，其實原本績都還不錯，比起吊車尾的沈狂，學習基礎是好了太多。

　但是自從升上了高三，這兩人就開始不學習了，而是雙雙中了的毒，想要嘗嘗的苦！