校園終于解封。

課程恢復，大一的軍訓如火如荼開始，新學期總算步正軌。

雖然新聞里網絡上仍有許多聲音在討論離奇大霧，但因為其并不像地震海嘯那樣帶來了強烈度的災害，僅僅是生活不便了幾天，所以熱度慢慢也就退了。至于因研究，那是科學家的事兒。

這天周末，也是校園復蘇后的第一個周末，天氣熱得不像話。明明都九月了，夏日卻仿佛不甘心這樣退場，非要發最后的能量。

烈日下，樹葉卷著邊，地上升騰的暑氣把景都微微變形了。

林霧從圖書館里走出來，被撲了一臉熱浪。

他在里面吹了一上午空調，書也看得差不多，本來想下午找幾個人去打打球，出出汗，一看這大太立刻打消了念頭。

籃球場是天的，他還想多活幾年。

沿著樹下涼往食堂方向走，林霧拿微信語音聯系唯一還在宿舍的任飛宇。

其他兩位都出去了。

李駿馳去隔壁的兄弟院校，幫一個要跟朋友也是自己學妹求婚的研究生學長，有償抵外圍可能發生的混——據說至有兩個癡心不改的學弟企圖搶婚。

夏揚出去玩兒了，據說是天津老鄉會組織的“線下狼人殺”。也不知道這群人聚一起會不會殺著殺著說起群口相聲。

“中午想吃什麼，我給你帶回去。”語音一接通，林霧就問任飛宇。

不料那邊說：“我游泳呢。”

林霧一愣：“啊？”

任飛宇說：“太熱了，宿舍實在待不住，我來游泳館了。”

天熱去游泳館沒問題，問題是：“你游泳為什麼還能接電話？”

“我帶手機了啊，”任飛宇理所當然，“你放心，就撂泳池邊，外面套防水袋，頭頂有攝像頭，防水防盜雙保險。”

林霧說：“不是，正常都把這玩意兒放更室柜子里吧？？”

“那不行，”任飛宇想都不想，“萬一我游著游著筋了，想求救怎麼辦？”

林霧：“……你有游到池邊打電話求救的工夫，就不差一蹬再爬出來了，真的。”

任飛宇的危機意識永遠用在沒屁用的地方。

不過說著說著，林霧也有點心了，學校游泳館雖然不大，泳道還歪歪斜斜，但水質維護從來不放松，比外面很多大游泳館都干凈：“那邊人多不？不多我一會兒也過去。”

任飛宇：“還行，你過……我靠，不好了！有人溺水了——”

林霧只聽見任飛宇在電話那頭大喊了一句，然后就是一聲“啪”，從聽筒傳過來震耳聾，應該是手機被扔到了地上。

游泳館。

任飛宇依稀記得有一位同學從他邊下的水，但因為他一直站在泳池邊和林霧通電話，也沒太注意。

直到林霧問他游泳館人多不多。

他條件反看向水面，結果泳姿矯健的沒看到幾個，倒是瞥見離他最近的這條泳道，水底下似乎影影綽綽。

再仔細一看，不就是剛才下水的那個同學嗎，此刻對方臉朝下，四肢隨水展開，就那麼無知無覺地伏在池底。

任飛宇腦袋轟一下就炸了，幾乎是本能地大聲向周圍呼喊求助：“不好了！有人溺水了——”

喊完才反應過來，他自己也會游泳啊，而且還離得最近！

生平第一次，任飛宇比大腦快，扔下手機“撲通”一個猛子就扎進了水里。

直到冰涼的水包裹了四肢百骸，遲鈍了五，任飛宇那些習慣的喪氣想法才姍姍來遲地在心頭浮現——

我不行……

我辦不到……

我跳下來也白跳……

我會不會幫倒忙？

果然還是應該等真正會救人的人來救……

大腦被這些念頭刷屏，卻已經游到那個同學邊。

任飛宇憋著氣，竭力把心里那些聲音全當耳旁風，繼續往前游到趴伏著的同學上方，然后手從背后對方腋下，將人借著浮力撈住。

他曾專門看過溺水救人的科普視頻，都建議從背后鎖住溺水者，再往岸邊帶，以防溺水者在慌掙扎中把救人者死死抱住，從而導致救人者也無法游，一起涉險。

不過懷里的同學本一不。

任飛宇不知道對方落水多久了，說實話，他現在反而希對方能掙扎一下，這樣至說明還有救。

不敢耽誤時間，一撈住人，任飛宇就用力往上蹬，希能帶著對方盡快浮出水面。

可就在這時，懷里的人忽然一個轉，八爪魚一樣將任飛宇牢牢抱住。

變故發生太快，一心想帶著人往上的任飛宇，甚至都沒看清對方的臉，上半連同雙臂就被對方的雙臂死死箍住，雙則是被對方雙用力夾住。

他就像是被一條水下繩索捆上了一樣，原本向上游的一瞬停滯，然后就開始慢慢下沉。

任飛宇嚇得都要涼了。

跳下水之前吸的那口氣也憋不住了，骨碌碌冒泡。

他瘋狂想要掙，卻怎麼也辦不到，反而是對方的錮越來越。

任飛宇簡直要瘋了。

到了池底。

任飛宇徹底絕。

所以是要死在這里了嗎？要死在這里了吧……

就說該讓專業的人來救的，讓你瞎逞能……

水下的世界原來是這個。

氤氳，迷離，冰涼的藍。

任飛宇的意識開始飄遠，陷一種虛幻的輕盈。

視野也模糊起來。

忽然，加諸在上的力道猛地增強了幾倍，就像又來了一群人幫著一起箍他這個倒霉蛋似的。

任飛宇一下子清醒，或者說是被疼醒的，那箍著他的巨大力道簡直是奔著把他骨頭勒碎去的。

并沒有一群人，來的就是一個人，長臂一撈，愣是把他和那個同學一起箍住了。

同學不是不撒手嗎，人家更不撒手，就這麼一帶二，把他倆打包給撈出了水面。

上岸了，那個“恩將仇報”的家伙倒松開了，躺在地上，乖巧得像之前的一切與他無關。

任飛宇在底下的時候就憋不住氣了，嗆了不水，這會兒癱坐在池邊一頓咳，覺肺都要咳出來了。

終于能開口說話，他第一個就是謝救命恩人：“謝、謝謝……咳咳，謝謝老師……”

游泳館是有救生員老師的，他剛才腦子一熱自己跳下去，現在才覺得有多蠢，害得別人本來只需要救一個，結果變了救倆。

“不客氣，”救人者的聲音有點冷淡，“但我不是老師。”

任飛宇一怔，抬頭。

面前是一個和他年紀差不多的男同學，個子很高，寬肩長，流線漂亮得讓人嫉妒。長得也英俊，但是皮太白了，就是那種生們總討論的冷白皮，任飛宇欣賞不來，總覺得像吸鬼。

尤其這位的眼神還和一樣冷，就好像撈任飛宇只是正好遇見了隨手一救，并不存在多大的主觀意愿，也不需要謝意回饋。

“李老師你等一下，他有呼吸和心跳！”旁忽然傳來聲音。

任飛宇轉頭，兩位救生員老師正圍著那個溺水的同學，看姿勢是準備做心肺復蘇。

剛才他被面前的男同學頂出水面，周圍水里立刻就有人靠過來幫忙一起將他弄到岸上，應該就是這兩位老師了，只是看他咳嗽沒大事，才專注在溺水時間更長的同學上。

不過心肺復蘇并沒有真正實行。

因為其中一位老師發現，那個躺在地上看起來完全失去意識的同學，竟然有著正常的呼吸和心跳。

校醫院。

失去意識的同學被送去急救室進行全面檢查和救治，任飛宇和救他的男同學則被送觀察室。

任飛宇除了嗓子咳得疼點，已經沒大問題了，救他那位更是本來什麼問題都沒有。但估計是為了穩妥起見，醫院還是要求他倆留院觀察兩小時。

觀察室里一共就兩張病床，任飛宇躺在這邊，男同學坐在那邊，兩張床之間也就一米距離。

但因為男同學實在太高冷了，生生把這一米距離拉了天塹。

任飛宇幾次三番想搭話都沒，最后只能側躺在那兒眼盯著恩人，自己在心里腦補大家歡聲笑語的溫馨場面。

“19級機械工程，江潭，19級環境工程，任飛宇……”校醫推門進觀察室，將寫好的病歷本分別還給兩位學生。

給到任飛宇的時候，校醫實在沒忍住，以教育者才有的深邃目多看了他好幾秒。

這是今天急診班的胡醫生，全校醫院格最潑辣的醫生，沒有之一。

是的，這位醫生任飛宇也認識，并早就從那里獲得了“服了，我對你是真沒脾氣了”的至高評價。

原來恩人江潭，還和自己同年級，雖然學院不同，專業卻都是“工程”口，緣分啊。

任飛宇坐起來接過本本，假裝沒看見胡醫生的教育目：“那個同學怎麼樣了……”

“醒了，”胡醫生說，“各項檢查都正常，休息休息就好了。但怎麼溺水的怎麼被救的都記不清了，我和他說是你倆救的，他讓我謝謝你們。”

都正常？

他發現對方溺水的時候，對方就已經失去知覺了，后來又在水里折騰了那麼久，連他這個救人的都差點嗆死，對方真沒事？

任飛宇心里犯嘀咕，但又覺得醫生沒必要騙他，再說如果那個同學真出什麼事，胡醫生現在也不能這麼淡定。

最終，他自己把自己說服了，徹底放下心來：“那就好，沒事兒就好。”

胡醫生心頭卻難以輕松。

說的是實話，但卻沒說全。溺水的同學是醒了，只不過是人家自己醒的，剛推進急救室就睜開眼睛迷迷糊糊地坐了起來。心跳一切正常，連嗆水的咳嗽都沒有，如果非要對比，反而任飛宇才更像個溺水者。